To be a bilingual baby
芝麻街双语亲子课程(1.5-3)岁
孩子的潜力是无限的,我们思乐特国际英语学校的课程以芝麻街为教育体系,
抓住宝宝语言敏感期,科学开发宝宝主管数字、逻辑和语言的大脑前叶细胞,
重视亲子互动,提供宝宝的智商和情商。
美国学龄前教育与多元智能理论
美国学龄前儿童教育的核心就是“多元智能理论”。
全世界产生巨大影响力的“多元智能理论”
由美国哈佛教授加纳德提出,他主张人类智能有下述八方面的综合运作,
超越了传统片面强调语言、逻辑、数学智能的观念,
使每个人通过发展自身智能的强项来实现自我价值,
这一理念的实践让家长老师可以因材施教,
诞生了更多不同
领域的杰出人才。
智能 |
定义 |
职业分类 |
语言 智能 |
能有效运用口头语言或 书写文字表达沟通能力 |
作家、律师、记者、 主持人、播音员 |
逻辑 数学 |
能有效运用数学、计算、 推理、假设等思考能力 |
科学家、会计、 程序员、法官 |
空间 智能 |
具有准确感觉视觉空间 及形象思维能力 |
建筑师、画家、飞行员、 摄影师、服装设计师 |
肢体 动觉 |
能控制身体及灵巧改变 物体的能力 |
运动员、舞蹈家、外科医生、 手工艺人 |
音乐 智能 |
对节奏和旋律的感受、 欣赏和创作能力 |
歌唱家、作曲家、音乐评论人 |
人际 智能 |
能察觉他人情绪, 善于与他人交往的能力 |
成功的领导者、政治家、 外交官、公关 |
内省 智能 |
意识到自己内在爱好、 情绪意向、自尊等,喜欢独立思考 |
心理学治疗师、哲学家、 思想家 |
自然 观察 |
表现出对自然现象、 动植物世界等特别兴趣和爱好倾向 |
生物学家、天文学家、 生态学者、兽医 |
孩子喜欢去好玩的地方,但孩子会呆在有爱的地方。
思乐特用爱帮您实现双语宝宝的愿望联系我时请说明是在培训招生网看到的,谢谢!